Laboratorium Pembelajaran

Peran Penelitian dalam Akselerasi Pembangunan Pendidikan Dasar di Kebumen - Kadisdik Kab. Kebumen

Amirudin, S.IP., M.M., Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Kebumen, menyatakan apresiasinya atas penelitian yang dilakukan oleh SMERU (Program RISE di Indonesia). Beliau menyebut bahwa ide-ide penelitian dari RISE menjadi masukan penting bagi dunia pendidikan di Kebumen. RISE melakukan penelitian kebijakan pendidikan di Kabupaten Kebumen untuk mendukung evidence-based policy.

ID

Inovasi, Praktik dan Mekanisme Pelibatan Masyarakat dalam Evaluasi Pembangunan

Niken Rarasati, peneliti Program RISE di Indonesia, bercerita tentang pengalamannya di Program RISE dalam bekerja sama dengan pemerintah daerah untuk menyelesaikan masalah pendidikan. Pengalamannya tersebut ia bagikan dalam presentasi Proses Diagnosis, Desain, Evaluasi dan Adaptasi (DDEA) yang Partisipatif untuk Mengatasi Permasalahan Pendidikan di Daerah di webinar “Inovasi, Praktik dan Mekanisme Pelibatan Masyarakat dalam Evaluasi Pembangunan“ yang diselenggarakan oleh Yayasan Tifa.

ID

Classroom Observation Tool for Assessing the Dimensions of Teaching Practices (CERDAS)

Kami mengembangkan instrumen observasi ini untuk mengetahui dan mendapatkan gambaran praktik mengajar guru sekolah dasar dan guru sekolah menengah pertama. Desain instrumen kami merujuk kepada aspek-aspek pengajaran yang terdapat di dua alat evaluasi guru nasional dan beberapa instrumen observasi yang dipakai di negara lain.

ID