Diseminasi Temuan Survei Pendidikan di Kabupaten Way Kanan
Kabupaten Way Kanan merupakan salah satu daerah Laboratorium Pembelajaran Program RISE di Indonesia.
ID
Laboratorium Pembelajaran
Temuan Awal Dampak Kebijakan PPDB Zonasi terhadap Segregasi Siswa SMP di Kota Yogyakarta
Sejak pertama kali diluncurkan, sistem penerimaan peserta didik baru (PPDB) berbasis zonasi mendapat respons yang beragam. Program RISE di Indonesia melaksanakan studi terkait dampak kebijakan zonasi terhadap siswa SMP di Kota Yogyakarta. Kota Yogyakarta sendiri merupakan salah satu daerah yang menjadi Laboratorium Pembelajaran RISE.
ID
Temuan Awal Dampak Kebijakan PPDB Zonasi di Kota Yogyakarta
Kota Yogyakarta merupakan salah satu daerah yang menjadi Laboratorium Pembelajaran RISE. Goldy F.
ID
Secercah Harapan dari Kabupaten Inovatif: Studi Etnografi dalam Konteks Desentralisasi Pendidikan di Indonesia
Simposium Internasional Jurnal Antropologi Indonesia atau International Symposium of Journal Antropologi Indonesia (ISJAI) adalah konferensi antropologi internasional terbesar dan ternama di Indonesia. Ratusan pembicara datang dari berbagai negara, mempresentasikan penelitian mereka tentang Indonesia dalam konferensi ini.
ID
Inovasi Lokal oleh Kabupaten/Kota dalam Konteks Desentralisasi Pendidikan di Indonesia
Shintia Revina, salah satu peneliti Program RISE di Indonesia, mempresentasikan temuan studi tentang inovasi kebijakan pendidikan di kabupaten/kota dalam 15th IRSA International Conference di Banda Aceh.
ID
Menerima dan Mampu: Langkah Awal Pemerintah Daerah dalam Menyusun Kebijakan Pendidikan
Niken Rarasati, salah satu peneliti Program RISE, menjadi salah satu pembicara di acara Temu INOVASI. Rasti, panggilan dari Niken Rarasati, mempresentasikan temuan hasil studi diagnostik di dua daerah yang menjadi laboratorium pembelajaran Program RISE terkait penyusunan kebijakan pendidikan.
Liputan kegiatan tersebut di media:
ID
Rancangan Penelitian Laboratorium Pembelajaran di Way Kanan, Lampung
Way Kanan merupakan salah satu lokasi Laboratorium Pembelajaran Program RISE. Tim peneliti RISE bekerja sama dengan Pemerintah Kabupaten Way Kanan dalam merancang program dan kebijakan yang mengarah kepada peningkatan kualitas pembelajaran di kabupaten tersebut.
ID
Menuju Tingkatan Selanjutnya: Peralihan Bersekolah Menjadi Belajar
VOICE Conference yang diselenggarakan oleh PUSKAPA dan Care and Protection of Children (CPC) Learning Network mengadakan sebuah sesi khusus bertajuk Special Session Beyond Access: Pathways out of Adversities. Dalam sesi tersebut, Niken menjelaskan tentang proses studi diagnostik partisipatoris di laboratorium pembelajaran RISE dengan pendekatan diagnosis, desain, evaluasi, dan adaptasi serta tentang desain eksperimen yang dibuat bersama-sama pemangku kepentingan di laboratorium pembelajaran.
ID