Monday, 6 July 2020
Beberapa simulasi menunjukkan bahwa ditutupnya sekolah atau dihentikannya kegiatan belajar mengajar reguler akibat pandemi COVID-19 dapat menyebabkan penurunan kemampuan siswa yang lebih besar dibandingkan penurunan kemampuan siswa akibat libur sekolah.
Monday, 29 June 2020
Mengapa begitu sulit bagi Indonesia untuk merekrut guru yang baik? Kami berpendapat bahwa sulitnya untuk merekrut guru yang baik dikarenakan masalah kelembagaan, ekonomi politik, dan dinamika sosial dari proses perekrutan. Kami akan membahas tiga faktor yang mendukung masalah tersebut dalam laporan...
Monday, 29 June 2020
Agar peserta didik tetap mendapatkan layanan pendidikan di tengah pandemi COVID-19, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia menerapkan kebijakan Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ). The SMERU Research Institute menemukan ketimpangan dlm penerapan PJJ yang berpotensi memengaruhi hasil...
Tuesday, 31 March 2020
Untuk mengevaluasi sejauh mana kebijakan pendidikan tertentu membantu sekolah dalam menyelenggarakan pembelajaran yang lebih baik, kami mengembangkan alat penilaian pembelajaran siswa yang disebut CERMAT (Comprehensive Reading and Mathematics Assessment Tool).
Friday, 13 March 2020
Laporan ini menguraikan dampak dari tiga intervensi yang menghubungkan pemantauan berbasis masyarakat dengan tunjangan dari pemerintah untuk guru-guru yang bekerja di daerah terpencil di Indonesia.