"Ada anak-anak yang sangat potensial, literasi dan numerasinya sangat baik, tapi kita juga tidak bisa menutup mata banyak sekali anak-anak yang masih harus ditingkatkan tingkat literasi dan numerasinya, baik itu literasi numerasi dasar maupun literasi numerasi untuk life-skill competency. Itu yang menjadi PR besar kita."
"Bagaimana caranya meningkatkan kemampuan literasi dasar sehingga mereka memiliki life-skill competency untuk mereka bisa mandiri sebagai individu, sebagai warga negara."
-
Dr. Rahmawati, S.T., M.Ed. adalah Koordinator Analisis dan Pemanfaatan Hasil Penilaian dari Pusat Asesmen dan Pembelajaran, Kemendikbud. Beliau berbagi pesan tentang pentingnya kemampuan literasi dan numerasi untuk life-skill competency bagi anak-anak Indonesia. Pesan ini disampaikan selepas acara Forum Kajian Pembangunan: Asesmen Kemampuan Literasi dan Numerasi Anak.