Deskripsi:
Program RISE melihat pendidikan sebagai isu yang kompleks dan saling berhubungan satu sama lain. Melalui penelitian, kami berusaha memahami mengapa hasil belajar di sekolah, kota/kabupaten, atau negara tertentu buruk, dan mengapa kondisi (sistem) yang menyebabkan tingkat pembelajaran rendah ini ada. Hasil penelitian ini kemudian menjadi masukan untuk menyelaraskan kembali sistem pendidikan agar koheren untuk pembelajaran, artinya setiap komponen dalam sistem pendidikan bekerja sama dengan tujuan meningkatkan pembelajaran untuk semua.
RISE Conference mencakup berbagai tema yang saling berhubungan di dalam isu pendidikan. Tema-tema ini juga mengacu pada penelitian yang dilakukan di negara-negara RISE—Ethiopia, India, Indonesia, Nigeria, Pakistan, Tanzania, dan Vietnam, serta negara-negara berkembang lainnya.
Sesi 5: Equity and Choice
Moderator: Clare Leaver (RISE; Blavatnik School of Government, University of Oxford)
Making Public Schools Less Selective: Implications for Equity and Learning in Indonesia
Pembicara: Amanda Beatty (RISE; Mathematica Policy Research)
When Quality Improvement Doesn’t Raise Learning Outcomes: Puzzles of Education Reform in Ethiopia
Pembicara: Dawit Tibebu Tiruneh (RISE; University of Cambridge)
The Equilibrium Effects of Grants to Public Schools
Pembicara: Naureen Karachiwalla (IFPRI)
Can New Learning Opportunities Reshape Gender Attitudes for Girls? Field Evidence from Tanzania
Pembicara: So Yoon Ahn (University of Illinois at Chicago)
Untuk informasi lebih lengkap terkait sesi ini, termasuk makalah yang dapat diuduh, silakan kunjungi https://riseprogramme.org/.
Unduh presentasi Amanda
