Benarkah Kita Telah Belajar Matematika di Sekolah?

Deskripsi:

Profil pembelajaran Indonesia menunjukkan bahwa Indonesia baru akan mencapai kemampuan berhitung dasar setara dengan negara-negara anggota Organisation for Economic Co-operation and Development (OECD) pada 2065; dengan catatan bahwa laju peningkatan negara-negara tersebut dan laju tuntutan industri sama dengan laju peningkatan Indonesia. Hal ini Niken sampaikan pada acara Deklarasi Gerakan Nasional Pemberantasan Buta Matematika (Gernas Tastaka).

Infografis profil pembelajaran Indonesia dapat diakses di sini.

Benarkah Kita Telah Belajar Matematika di Sekolah? - Niken Rarasati

Bagikan Postingan Ini

Acara Lainnya

  • Embedded thumbnail for Temu Media: Rekomendasi RISE untuk Atasi Krisis Pembelajaran Indonesia

    Temu Media: Rekomendasi RISE untuk Atasi Krisis Pembelajaran Indonesia

  • Workshop "Belajar dari Inovasi Kebijakan Pendidikan di Kota Yogyakarta"
  • Embedded thumbnail for Workshop RISE "Lawan Krisis Pembelajaran, Tingkatkan Kemampuan Dasar Siswa"

    Workshop RISE "Lawan Krisis Pembelajaran, Tingkatkan Kemampuan Dasar Siswa"

  • Workshop "Belajar dari Inovasi Kebijakan Pendidikan di Kota Bukittinggi"

  • Comparative and International Education Society (CIES) Conference 2022

  • 79th Annual Midwest Political Science Conference
  • Embedded thumbnail for Webinar "Peningkatan Peran Aktif Orang Tua dalam Pendidikan Anak di Kabupaten Kebumen"

    Webinar "Peningkatan Peran Aktif Orang Tua dalam Pendidikan Anak di Kabupaten Kebumen"
  • Embedded thumbnail for Diskusi Pendidikan “Guru Muda untuk Generasi Masa Depan Indonesia: Siapkah Mereka?”

    Diskusi Pendidikan “Guru Muda untuk Generasi Masa Depan Indonesia: Siapkah Mereka?”
  • Embedded thumbnail for JAGA Data Challenge: Discussion Series II - Sektor Pendidikan

    JAGA Data Challenge: Discussion Series II - Sektor Pendidikan